FSJ im Schülerhort mit Celine

00:00:09: Hallo und herzlich willkommen.

00:00:10: zu Freuwillig erzählt,

00:00:12: euer Podcast

00:00:13: rund ums FESJOT und den BFD von Freiwilligen für Freiwillige.

00:00:18: Heute sprechen wir mit jemanden die ihr Fesjot in einem Schülerhort macht und uns einen Blick in ihren Alltag mit Kindern besonderer Erfahrungen und Herausforderungen gibt.

00:00:28: Viel Spaß beim Zuhören!

00:00:31: Okay also einmal wie heißt du?

00:00:32: Wie alt bist Du und wo machst du dein Fesjiot oder deinen Bfd?

00:00:35: Ich

00:00:35: bin Céline Leig, bin siebzehn Jahre alt und ich mache mein FSJ im Schülerhort an der Johann-Peter-Hebe-Schule.

00:00:41: Und seit wann bist du bei deiner Einsatzstelle

00:00:43: im Hort?

00:00:44: Schon seit dem ersten September!

00:00:46: Und warum hast Du Dich grundsätzlich für ein FSJ oder einen BFD entschieden?

00:00:50: Was hat Dich persönlich daran gereizt nach das Schule einen Freiwilligendienst zu machen?

00:00:54: Ich wusste in der Schule noch nicht was ich machen möchte aber ich mochte es in den Praktikaus mit Kindern zu arbeiten.

00:01:00: Dadurch habe ich mich auch von FSJ entschieden.

00:01:04: Diese Einsatzstelle im Hort entschieden?

00:01:07: Ich war früher schon in diesem Hort und mir hat die Arbeit dort sehr gefallen, als ich eine Praktikung gemacht habe.

00:01:12: Und da ich die Leute auch schon kannte mit denen ich jetzt arbeite, habe ich mich für diesen Hort hier entschieden.

00:01:17: Und für alle, die das nur nicht genau kennen?

00:01:19: Was ist ein Hort eigentlich?

00:01:21: Ein Hort

00:01:21: ist wenn die Schüler nach der Schule in der Grundschule nicht nach Hause gehen können.

00:01:26: Da die Eltern noch arbeiten oder anders verhindert sind, können sie zu uns in den Hort kommen.

00:01:31: Dort kriegen Sie ihr Mittagessen dürfen Hausaufgaben machen oder werden auch nach Hause geschickt nach einem stunden Uhr Zeit.

00:01:37: und mit welchen Kindern arbeitest du dann hier?

00:01:40: Ich arbeite mit Kindern von der ersten bis du vierten Klasse, das ist das Alter von sechs bis zehn Jahren.

00:01:45: Wie ist die Zusammenarbeit mit deinem Team im Hort?

00:01:48: Die Zusammenarbeit ist sehr gut.

00:01:50: da ich ja wie gesagt schon einige vorherkannte funktioniert es eigentlich recht gut und wir sind noch ein junges Team.

00:01:56: dadurch arbeiten wir besser zusammen.

00:01:58: Und dann nimm uns doch einmal mit durch deinen Alltag.

00:02:01: Wie sieht so ein typischer Arbeits-Tag bei dir aus?

00:02:03: Mein typischer Arbeitstag beginnt um acht oder dreißig morgens, da kommen die Kinder vor der Schule zu unseren Hort und können dort spielen

00:02:11: essen

00:02:12: oder auch malen oder sich einfach nur in Ruhe hinsetzen.

00:02:15: Dann startet es, wenn wir sie in die Schule schicken.

00:02:18: Dort haben wir dann unsere normale Pause, die dann endet um etwa dreißig.

00:02:23: Da bereiten wir da noch einiges für die Kinder vor, indem wir Bastelsachen richten oder Angebote fertig machen und wenn sie dann kommen gehen wir auch direkt in die Küche.

00:02:34: Danach

00:02:34: geht es zum freien Spiel, da dürfen sie draußen spielen.

00:02:37: Bei schlechtem Wetter machen wir das auch drin und um vierzehn Uhr werden dann die meisten Kinder nach Hause geschickt, die aber noch nicht nach Hause gehen dürfen oder abgeholt werden.

00:02:46: Machen wir dann Hausaufgaben in den Klassenzimmer der Schule

00:02:48: Und du hilfst dir in der Küche?

00:02:50: Was machst Du genau dort?

00:02:51: In

00:02:51: der Küchen muss ich die Temperaturen messen erstmal vom Essen Dann auch die Teller und Besteckrichten und auch das Essen ausgeben.

00:02:59: Okay, das heißt nach dem Essen kommen oft die Hausaufgaben und wie unterstützt du die Kinder dabei?

00:03:04: Ich unterstütze sie dabei wenn Sie Fragen haben oder Themen nicht verstehen indem ich sie Ihnen erkläre.

00:03:09: Okay ein großer Teil deiner Arbeit ist ja die Betreuung der Kinder.

00:03:13: was bedeutet das konkret für dich?

00:03:14: Die Betreuen

00:03:15: sind mit ihnen zu agieren also auch mit ihnen spielen und zu lachen und Spaß zu haben aber auch gewisse Grenzen setzen diese einfach noch nicht kennen.

00:03:24: Und welche Spiele oder Aktivitäten machst Du besonders häufig mit den Kindern?

00:03:28: Besonders häufig baste ich mit den Kindern gerne.

00:03:32: Da hab' ich auch einige Angebote gemacht, die denen sehr Spaß gemacht haben und spielen tun wir auch.

00:03:38: meistens ist tatsächlich Skyjo oder Schach angesagt

00:03:41: Und du hast ja schon einmal ein Angebot für die Kinder gestaltet.

00:03:45: also welches genau?

00:03:47: wie lief das so ab?

00:03:48: Ich habe das Angebot verbreitet.

00:03:50: Das war ein Kärtengleser machen Mit Krepppapier- und Flüssigkleber Dementsprechend vorbereitet und den Kindern erst mal erklärt und vorgezeigt, wie man das macht.

00:04:03: Und dann sie auch recht selbstständig arbeiten lassen.

00:04:06: Es läuft ja nicht immer alles perfekt?

00:04:08: Was ist manchmal schwierig in deinem FZJ

00:04:12: zu wissen, wann Sie einen Streit selbst lösen können.

00:04:14: tatsächlich also manchmal weiß ich nicht, wie weit der Streit geht und ob Sie die Unterstützung brauchen.

00:04:20: Ich möchte sie auch eigentlich recht selbständig das Problem lösen lassen

00:04:23: Und es gibt ja auch einige stressige Situationen.

00:04:26: Wie gehst du damit selbst um?

00:04:28: Ich mache auf meine stressige Situationen auch aufmerksam, die Kinder sind recht verständnisvoll und verstehen das dadurch auch wenn wir auch mal gestresst sind.

00:04:38: Zum FESJ und BFD gehören ja auch die paar pflichtenden Seminare.

00:04:42: wie findest Du sie?

00:04:43: ich fande sie im Anfang gewöhnungsbeschäftig aber nach ein paarmahlen wächst die Gruppe tatsächlich auch sehr zusammen diese eine Woche und ich finde das mittlerweile sehr schön.

00:04:53: Und welche Themen habt ihr dann in den Seminaren schon behandelt?

00:04:56: Wir hatten es über eine Beeinträchtigung, besonders über Blindheit.

00:05:00: Wir waren auch im Gericht in Karlsruhe und da durften wir eine Gerichtsverhandlung abzusehen.

00:05:06: Was bringen dir die Seminare persönlich für deinen Freiwilligendienst und für dich selbst?

00:05:11: Ich habe viel dazu gelernt.

00:05:13: im Gericht habe ich auch gesehen, wie verschiedene Menschen da saßen und reagiert haben.

00:05:18: Unter anderem auch als wir eine blende Person zu Besuch hatten.

00:05:22: die hat uns auch gezeigt, wie man lebt damit.

00:05:24: Und das hat mich auch im Alltag weitergebracht zu sehen, wie andere Menschen wahrleben und damit umgehen.

00:05:30: Gewinnt auf dein FESJ bis jetzt zurückblickst Was hast du über dich selbst gelernt?

00:05:36: Damit ich eigentlich ein sehr offener Mensch bin was ich vorher noch nicht zugesehen habe und damit es mir eigentlich Spaß macht, mit Menschen zu arbeiten.

00:05:45: Würdest du sagen, dass du durch den freiwilligen Dienst selbstständiger oder selbstbewusster geworden bist?

00:05:51: Auf jeden Fall!

00:05:51: Wenn man mit Kindern arbeitet ist es sehr wichtig auch Selbstbewusstsein zu haben.

00:05:56: Auch für sich selber einzustehen in manchen Situationen und das habe ich hier sehr gut gelernt.

00:06:01: Okay, hat dein FSJ deine Zukunftspläne beeinflusst?

00:06:04: Ja tatsächlich schon.

00:06:05: Ich war mir am Anfang noch nicht so sicher mit dem FSJ ob das wirklich in meine Richtung geht aber mittlerweile bin ich da auch ziemlich sicher.

00:06:12: Und was möchtest du danach so machen?

00:06:14: Nach dem FSj mache ich eine Ausbildung hier als Erzieherin

00:06:18: im Wort.

00:06:18: Okay beschreibe deinen Freiwilligendienst in drei Wörtern oder in einem kurzen Satz?

00:06:23: Ich sage kreativ eindrucksvoll und herausfordernd.

00:06:29: Was würdest du anderen jungen Menschen empfehlen, die überlegen ein FSJ oder einen BFD weiter Diakonibaden zu machen?

00:06:36: Ich würde empfehle es auf jeden Fall zu tun.

00:06:38: Dadurch damit sie auch selber rausfinden können ob das wirklich was für sie ist und einfach in verschiedenen Bereichen auch Erfahrungen machen können.

00:06:45: Das war's auch schon.

00:06:46: Vielen Dank für das Gespräch und für die Einblicke in deinen Freiwilligendienst!

00:06:50: Und an euch da draußen, wenn ihr selbst überlegt ein FSJ oder einen BFD zu machen,

00:06:55: traut euch!

00:06:56: Es ist eine tolle Chance, euch auszuprobieren, neue Menschen kennenzulernen und herauszufinden was wirklich zu euch passt.

00:07:03: Das war freiwillig erzählt.

00:07:05: Euer Podcast rund ums FSJ und den Bfd.

00:07:09: Danke fürs Zuhören und bis zur nächsten Folge.